为推动辅导员经验交流共享，全面提升我校辅导员的能力素质，10月11日上午，在主楼1115会议室室举办了“2023年学院第5期辅导员工作坊”，本次工作坊由研学知行辅导员工作室承办，工作室负责人张丽花老师主持，各学院辅导员代表参加了本次工作坊。
第一讲主讲嘉宾仪器与电子学院辅导员李晨鑫老师以“用“恋爱般”的情怀管理班级”为主题，在讲座中提到作为一名辅导员带一个班的过程，就如同和学生谈一场恋爱，在这个过程中，我们要与学生彼此欣赏，彼此理解，彼此成长，从浪漫、理性、希望、热情、惊喜、智慧六个方面讲到在班级管理过程中要针对第一次班会精心准备，以目标导向为准，做好价值引导；同时要尊重学生的成长规律，通过营造幸福的班级文化和点滴的示范教育，给予学生不一样的鼓励，并做好有效的家校沟通，通过不断的教育教学实践，摸索和领悟班级管理工作经验，精彩的报告内容给在场辅导员全新的收获和感受，随后，各位辅导员在热烈的氛围中开展了关于班级管理工作的讨论。
仪器与电子学院党委副书记杜瑞平老师带领辅导员学习“习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述”，杜书记首先介绍了习近平总书记在春节团拜会上的讲话，“没有国家繁荣发展，就没有家庭幸福美满，同样，没有千千万万家庭幸福美满，就没有国家繁荣发展”。并在讲座中谈到，家庭、家教、家风三者有机统一、紧密关联，家庭和睦，社会才能和谐；家教良好，未来才有希望；家风纯正，社风才会充满正能量。紧接着结合她参加工作以来在家校互动的探索实践，通过邀请家长参与的开学典礼、德育答辩、特殊学生教育、同游人文素质基地等活动，以及丰富的家书内容，带给辅导员新的工作启示，同时对辅导员的工作也提出要求，希望辅导员在自己的工作中要在不断合作中探索新模式，更加多元化地开展家校合作，充分利用网络资源，构建集互联网技术、计算机技术、无线通讯技术于一身的家校互动支持平台，打造家校合作型高校育人机制。各位辅导员们感受颇深，收获颇丰。
辅导员工作坊的开展，为广大辅导员探索解决日常工作当中存在的问题，相互交流学习工作经验搭建了良好的平台。今后，研学知行辅导员工作室将继续聚焦辅导员素质能力提升这个中心，积极营造学习氛围，积极开拓辅导员群体学习、交流和成长平台，推动学生工作再上新台阶。
